让爱无处不在——《爱的教育》读后感

常州市 直辖区 常州市实验小学 周啸林

让 爱 无 处 不 在




——《爱的教育》读后感



暑假里,我读了好几本书,令我印象最深刻的当数《爱的教育》了。

《爱的教育》是一本日记体的小说,讲述了四年级学生安利柯在一个学年里发生在学校、家庭以及社会上的一个个故事。

每个故事都不长,但在平实的字里行间,融入了人世间种种的爱:母子之爱、师生之情、同学之谊、乡国之恋…… 每一种爱都不是惊天动地的,却感人肺腑、引人深思。

整部小说以一个小学生最不染世俗的眼光审视着身边的美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的肝胆侠义,有品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华帝尼的虚荣狭隘,伍兰迪的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的克洛西……

书里处处洋溢着爱,它以一个个故事表明崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱升华。虽然每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,而同样的事件每个人的处理态度也不会相同。在被那一个个故事感动之余也引发了我对爱的一些思考。

爱,说来简单,但是否人人都有一份无私的爱呢?现实生活中,虐待父母、谩骂师长、上车不让座时有报道。尤其是对待残疾人。很多人瞟过他们的目光是不屑的、厌恶的,指指点点、挖苦嘲笑不在少数,更有甚者,抓住他们的缺陷起绰号、捉弄他们…… 其实,有时他们需要的仅仅只是一次搀扶、一个微笑,举手之劳,却往往有人吝于给予。这一类人需要的不正是这种爱的熏陶、爱的教育吗?

事实上,爱应该如空气,无处不在,可也正是因为其无影无形,常常

为人们所忽视,但是生活中却不能缺少它,它的意义已经融入生命。一个没有爱的人无异于一个没有灵魂的人,而有了爱,荒芜的沙漠也会变成萋萋绿洲!

泰戈尔曾说过:“爱是亘古长明的灯塔,它定晴望着风暴却兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”

因为爱,生活变得多姿多彩;因为爱,人生变得温暖充实;因为爱,你可以从容地面对人生的风风雨雨!

正如一首老歌里所唱的“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!”

周啸林

常州市实验小学四(6)班

指导老师:章坚无