三毛——站在我背后的朋友

南京市鼓楼区南京市琅琊路小学张之澍

我交了许多好朋友，有儿时的玩伴，有学校的同学。可我还有一个特殊的朋友，他就是张乐平爷爷笔下的小主人公——三毛，一个我从《三毛流浪记》里认识、熟悉的好朋友。
记得二年级暑假，爸爸、妈妈为了让我多识字，给我买了一本彩图注音版《三毛流浪记》。它宽宽的，厚厚的，白白的封面上，一方墨绿印衬着一个小孩大大的脑袋，额头宽宽，三根头发站立在头顶上，两目圆睁，耳朵外竖，像是在生气，又像是对这不平的世界在发怒。我一下就被他奇特、有趣的相貌吸引住了，仿佛一个饥肠辘辘的人，面前突然出现了一份丰盛的大餐。我迫不及待地翻看着里面有趣的故事，跟着孤苦伶仃的三毛，“四处流浪”，“挨冻挨饿”，“沿街卖报”，甚至“挨打受气”，当然也会分享他有饭吃或者和警察恶作剧时的快乐。本来爸爸、妈妈规定我每天读一篇故事，可我不到一个星期就把它“读”完了。有时，睡在床上还想着三毛故事的场景。
这几年，我买的书越来越多，可我一直把《三毛流浪记》珍藏在小书橱里，一有空儿，我就会把它抽出来，有滋有味读上一会儿。前段时间，我又在网上读了《三毛流浪记》，觉得故事虽然简单，可它仍然像有一股魔力一样，让你情不自禁读下去。三毛的故事深深地印在我的脑海里，而三毛也像如影随形的好朋友，时时站在我背后，提醒我、告诫我、鼓励我。
三毛提醒我善良。去年，我们班女生孙泽含从家里阳台上摔下来，腿骨折了。当她稍好一点时，就一瘸一拐来上课了。有一天课间，我在操场上“疯”得满头大汗，这时，上课铃声响了，我刚准备跑回教室，就看见孙泽含一咯噔一咯噔往厕所方向走，“是扶她还是不扶她？”我心里矛盾极了：扶她上课就要迟到，不扶她，看她急得汗珠都流下来了。这时，我脑海里突然闪过三毛扶盲人爷爷过街的情景，就毫不犹豫扶她到了厕所门口。孙泽含连声对我说：“谢谢！”，我嘴上虽然说：“不用！不用！”可心里暖洋洋、美滋滋的。
三毛告诫我正直。郭小敏是我们班的调皮大王，他经常“攻击”同学，有一次把半颗牙齿都嗑飞了。一天，同学们在教室里玩，不知怎的，我看见郭小敏从老远处冲过去，对着我们班最老实的罗小辉踹了一脚，罗小辉委屈地抱着头哭了。这情景就像《三毛流浪记》中，一个阔少欺负穷苦人家的孩子。我知道这时候三毛是不会袖手旁观的，我似乎也听到了三毛鼓励我站出来的声音，于是我一下子站在郭小敏面前，大声对他说：“你不能打同学！否则我去报告老师！”郭小敏一下子被我震住了，乖乖地跑了。我第一次这么勇敢，脸涨得通红，手心里都冒出了汗，但我那天觉得自己特别有力量。似乎三毛也在身后向我竖大拇指。
三毛鼓励我自信。《三毛流浪记》有这么一则故事：一个好心人收留了三毛，并且让他去上学念书，三毛成绩名列第一。一天，班上两个捣蛋鬼拿着饼干和糖果来馋三毛，三毛气不过，从课桌里拿出成绩单，门门功课一百分，三毛说：“这个，你们有吗？”三毛这句话一直回荡在我的脑际。当我学习上遇到“拦路虎”、想打退堂鼓时，耳畔似乎就会响起三毛的声音：“别泄气，攻克它！”；当别的同学比吃、比穿、比名牌时，我也会想起三毛说的“这个，你有吗？”，我的心情就会顿时平静下来，觉得知识才是最大的财富，学习的劲头就会越来越足、信心就会越来越强。
这就是三毛，一个时常站在我背后，给我温暖注视、给我时时提醒的好朋友。我喜欢你——三毛，是你让我认识了这五彩缤纷的世界；我感激你——三毛，是你让我感受到你无处不在的帮助。